![]() Цели и задачи: 1. Развивать у учащихся любовь и уважение к дагестанской народной культуре; 2.Формирование интереса учащихся в усвоении учебного материала на занятиях краеведения через различные формы игровой деятельности; 3. Развитие творческих и коммуникативных способностей учащихся. Оборудование: компьютер, карточки с пословицами. Тип: обобщающее занятие Примечание: весь урок проецируется на доске. Дагестанская народная – Лезгинка. Исполнитель: Дагестанская народная, Песня: Лезгинка. Учитель: Первая страница нашего устного журнала викторина – « Откуда эти строки?». ( Отрывки из пройденных песен, сказок; записи проецируются на доске). 1.И держал гряду высоко, Полководец из Гимри, А за ним стоял народ, Что свободой дорожил. ( Из исторической песни « Шамиль»). 2.Отсохни проклятый и лживый язык, Который привык клевать на людей, Пусть очи откроются тех простаков, Кто сразу поверить готов к клевете. ( Из песни об Али-молодце). Жила-была на свете счастливая мышь. ( Из сказки « Кто сильней») 4.Змея слезла с плеча крестьянина и улеглась на дороге, а крестьянин опять придавил её камнем. ( Из сказки « Кто прав»). Жила была маленькая девочка, добрая и послушная. Больше всего она любила рисовать.( Из сказки « Девочка и котёнок»). 6.Ни один из моих лекарей не смог вылечить меня, человек-лекарь превзошёл вас, пусть он скажет своё желание, и оно будет исполнено. ( Из сказки « В стране джинов»). С той поры, когда Ахмед подарил Аминат дикую розу, все юноши стали дарить своим возлюбленным розы в знак чистой и нежной любви. ( Из сказки « Дочь хана и охотник»). Учитель: Ребята, а вы любите дарить мамам, бабушкам, сестрам, тётям цветы? Дарите, мальчики, женщинам цветы. Дагестанские мужчины всё, что угодно подарят, а цветы дарят редко. А теперь ребята, представляете, что случилось? Ко мне попалась перепутанная сказка. Вы должны из перепутанных частей восстановить сказку. Читается сказка, дети её восстанавливают. А кто перескажет? Вот пришел заяц на берег моря, а там, на берегу паслись овцы. Как увидели овцы бедного зайца, разбежались в страхе кто куда. Удивился заяц, кувыркнулся от радости через голову: Рассуждал однажды, говорят, заяц сам с собой: 'И что за горькая жизнь у меня! Люди не дают мне покоя. Волки не дают мне покоя. - Ого, есть, оказывается, кое-кто трусливей меня! Так нет же, не брошусь в море! Орлы не дают мне покоя. Всех я боюсь, всегда я дрожу.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
September 2018
Categories |